这里“乱讲瞎讲”,不是上课把知识点讲错,而是没有情商,口无遮拦,乱讲许多与教学无关的话,内容还很极端。  上课信口开河,学生不尊重张老师,课堂纪律差。当发现学生不守纪律,张老师方法很粗鲁,泼妇骂街,很难听。中学生不是小学生,自尊心强,面对老师污秽不堪的话,便公开顶撞老师。张老师就动粗,体罚学生,师生关系愈加紧张。

家长不满,到学校找领导告状。面对家长质问,张老师不息事宁人,不大事化小、小事化了,仍抓住学生错误不放,为自己辩解,甚至与家长发生冲突,弄得校领导很被动很尴尬。  在实际教学中,其实有不少教师曾犯过像张老师一样的错误,不过他们很快吸取教训,改正了教学方法,提高业务水平。但是张老师则不同,学校领导做了他许多思想工作,如何维持课堂纪律,上课不要信口开河,不要乱讲瞎讲题外话。

可对张老师而言,没有丝毫效果,他依旧感情用事,在课堂上讲话没有分寸。老师在课堂上无法开展正常教学,不仅教学成绩提不上来,而且坏了学校的名声。坏了学校名声,也等于给校长脸上抹黑。校领导无奈,只好让张老师教副科,如地理生物(当时还不是中考科目)。可是教副科也不行,师生关系依旧紧张,家长举报不断,最后校领导被迫停了张老师的课。

  在教学生涯中,我认识三个类似于张老师的同行。他们虽然是科班出身,甚至毕业于重点大学,却不能驾驭课堂,无法进行正常教学,只好闲赋在家,处于内退状态,或在学校做一些杂事。对于张老师的评价,有人说他高智商低情商,有人说他们大脑有“一根筋”不通等等。上帝为人关闭一扇窗,同时为人打开一扇窗。张老师虽然情商不高,但智商极高,喜欢看书,知识面很广,上知天文下知地理。

农村老话“上辈子杀猪,这辈子教书”是什么意思?

这句老话幽默诙谐的反映出了当老师的艰辛。跟“家有半斗粮,不当孩子王”有异曲同工之妙。虽然尊师重教是我们中华民族的优良传统,但是教师的生存状态一直以来都不乐观。就比如人们常说老师是教书匠,教书匠就教书匠吧,但很多人却偏偏要加上一个“穷”字,穷教书匠。题主所问的“上辈子杀猪,这辈子教书”。字面意思解释就是上辈子杀猪太多,造孽太多,然后这辈子就来偿还。

道出了当老师的艰辛与无奈。老师每年都有两个多月的寒暑假,被世人误认为老师是很轻松的工作。实际上是这样子的吗?前几天临川区70名老师集体辞职,中小学基本上很少男教师,去年广西招教师很少人报考,这些事实摆在面前,答案就是显而易见了,当今的老师的生存状态实在堪忧。主要表现在哪些方面呢?像题主所说这是农村老话,那么我们就以农村教师来说明。

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