写字写的字怎么写,怎么平时写字不怎样

字写在格里，因此要认识田字格，格是字的家，每个笔画都有自己的位置。如果写的字，多一画或少一画，这个字就错了，创作参赛时，又殚精竭虑、如临大敌、苦心孤诣的状态写出的作品，让人看到了认真，就以为写得不错，两种状态写的字，截然不同，这里有个提法“教写字怎样写正确”应改成“教写字应该指导什么。

1、书法好的人，怎么平时写字不怎样，是什么原因呢？

我是行者顾勇，职业是一名书法老师，我来解答您的问题。希望有所帮助，生活中经常见到书法还不错的人，平时写字很草率。与创作相比，截然不同，造成反差的原因不外乎有如下情况:书法是瞬间表现的艺术，这和绘画不同，绘画很多天不见得完成一幅画，画错了一笔还可以修改。而书法具有不可复制性，在书法的瞬间充分展现你的”台下十年功”，

书法还是一个遗憾的艺术，一笔一划错一点都算败笔，也就失去价值。因此，在创作时，全身心都凝聚在作品上，不敢有丝毫的怠慢，而日常书写和应酬上，大多草率应付。让旁观者觉得写字水平不统一，”时好时坏”，这就是创作与日常书写的最大区别，心态使然。日常书写能做到自由轻松、心手双畅、自然而然的书写状态，不那么拘束和讲究，给人以水平不好的误解。

创作参赛时，又殚精竭虑、如临大敌、苦心孤诣的状态写出的作品，让人看到了认真，就以为写得不错，两种状态写的字，截然不同，苏轼说过:”无意于佳才佳”！当创作时适当放轻松心态，在平日书写状态基础上，增加一点纯熟技法、情感进去，才是最可取的方法。苏轼的《黄州寒食帖》，就是在这种状态下诞生的，明白了书法和写字的区别，无论在创作还是日常练习就能做到有的放矢。

2、怎样让识字的孩子会写字？

这个问题提的好！这里有个提法“教写字怎样写正确”应改成“教写字应该指导什么？”这样问题的答案就找出来了，那么指导什么呢？在哪里找呢？思考一下几个问题，第一:从字里找。字里有笔画，有偏旁部首，字有间架结构，有章法也就是多字排列，每个笔画有形状特征，让孩子知道笔画粗细的形成原因，知道方向变化，直斜的形成原因。

看看间架结构，这里指的是笔画搭配，还有笔画的长短变化，直斜度等，间架结构有规律，如，上下结构两部分中心对齐等，还有每个笔画有起笔，中间，收笔，这就出现了运笔方法了，这要指导。这是从字里找出指导什么，第二:字写在格里，因此要认识田字格，格是字的家，每个笔画都有自己的位置。第三:认识人，会观察字，分析笔画，结构，章法等还有孩子要知道笔画的粗细变化是用力有关，

3、写字和书法的区别是什么？

好的。问的好！我来回答？非常希望能得到你的满意，写字是实用；书法是艺术。写字是记录语言，一.写字是实用1.正确；2.快捷。正确，大家认识；快捷，方便，写字有笔画、笔划、笔顺、结构等，都是有方法和规则的，这些方法和规则，大家都必须这么写。如果说，写的字，多一画或少一画，这个字就错了，所以说写字是讲共性的，我们大家都必须这么做。

二.书法是艺术书法的美在线条、在结构，书法的美源于自然，是自然美。自然美，气象万千，层出不穷，异彩纷呈，自然而然，钟繇的书法古朴，王羲之的书法妍丽，虞世南的书法浑穆、欧阳询的书法险绝，书家林立，独树一帜，同源异流，开宗立派，由此可见，书法是讲个性的，写字和书法，都离不开文字，都要有文字形、声、义三要素的修养，所以说写字和书法并不是对立的，而是统一。