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1，一什么什么泉水

汪、股

一什么什么泉水

2，音乐是什么 比喻句

音乐是生活中的一投清泉，我们系门口是这么写的

音乐是什么 比喻句

3，一眼清泉对吗

正确，而且诗意
对的。很准确。

一眼清泉对吗

4，用四个语文来造一个排比句

语文是一泓清泉，滋润你的心田 语文是一束阳光，照亮你的心灵 语文是一阵清风，拂拭你的灵魂 语文是一阵芳香，熏陶你的情趣

5，一什么清泉

一什么清泉一泓清泉一泓清水 (yī hóng qīng shuǐ)泓 hóng【释义】①水又深又广。②量词，清水一道或一片叫一泓:一泓清水。泓〈形〉(形声。从水,弘声。本义:水深而广)
一股清泉。
一汪清泉
“一汪清泉”
一泓清泉
一什么清泉有的写一眼清泉，一股清泉，一湖清泉[月牙（湖）泉]

6，高山流水的阅读答案

《高山流水》 阅读答案 ⒈那天我们是去寻山的。 ⒉我们顶着碧蓝的九月，披着金黄的九月，兴致勃勃地去寻山。那天的天气很高爽。我们的心灵跃动得很年轻，真是登峰的好日子——那座高峰，耸峙在梦境中，已经很久了。 ⒊进入群山之中，坎坷曲折，就没有一条直路。山路虽然难走，我们心里明白，要攀登那座高峰，一定得耐心地走。何况山上到处有美妙的花草，蓊郁的林木，展开一片活鲜的绿！让我们的眉眼也绿了，心灵也绿了。 ⒋生活在平地上的人，一旦爬上了高山，真不行。我们原是唱着歌来寻山的，不知什么时候，歌声已歇。山上美丽的景物，原先会引起我们一阵大叫的，不知什么时候，再没有精神去理睬。不错，山中有千般的好，可是，骄狂的人们哪，只能在马路上追遂，到山上来，就软弱得不如一只虫豸！ ⒌盘盘旋旋，升升降降，路，不必说，愈往上爬就愈苦。时间，在山上。也失去了权威，日影已过午，看看那座峰尖，却似乎越来越远了。 ⒍早晓得高峰是可望而不可及的，真不该来。 ⒎山，并没请谁来！⒏真的，山没有请谁来。山，威严地站在那儿，不假人以辞色，是我们自己要来寻山的。想登上绝顶，领受独立孤峰的喜悦，岂能不品尝寂寞趱路的况味？ ⒐寂寞趱路，是我们真实的写照，我们是走在寂寞中了。有一半人落了队，剩下的人一句话都懒得讲。究竟是怎么回事？难道人的精神竟这么容易激扬而又容易消沉吗？想从记忆里找一句话鼓舞一下，看大家的脸色，我发现不是谈论哲学的时候！谈什么哲学？哲学在高山上完全没有用场。 ⒑泉水的溅溅声，从静寂之中传来，这对我们是亲切的召唤。翻过一道山坡，就看一条细细的泉水，从那边陡峭的山坡上，蹦蹦跳跳地奔下来，在我们的脚下回旋成一道溪流，而后扩展开向下游流去。看到这一股清泉，谁能不喜悦呢？尤其是攀援在群山中正感国顿彷徨的时候，我们怎能不以近乎感激的心情欢呼起来？ ⑾那一线银丝，从峰坳里流出，忽隐忽现，简直如同幻影一般地柔弱，真不知道它靠什么力量，能在山岳中开出一条河道来。可是，壁立的山崖挡不住它，嶙峋的怪石阻不了它，终于穿过一切的障碍，奔腾而去！谁能回答，泉水，究竟是柔弱还是刚强？ ⑿我们是来寻山的，没登上峰顶却已经颓唐；我们没想寻觅泉水，泉水却给我们树立了一个榜样。⒀我们不该学学这一脉山泉吗？ ⒁不管人们怎么想，泉水只是自顾自地唱歌。如果你喜欢音乐，应该到山中来，听一听山泉之歌, 有时爽朗如银铃；有时激越如仰天吟啸；有时又轻轻地情人的私语。懂么？山泉之歌是自然的音乐啊！世间的音乐家，有谁能把这一份灵秀、晶莹、活力，谱进美妙的曲子？除了山泉，谁能？ ⒂在这崇山峻岭间，山泉的歌唱给谁听呢？其实，我们不必顾虑山泉歌唱给谁听，我们如果不来听，也有别的来听。山爱听，谷爱听，一切大自然的家族都爱听，也许他们更能听得懂。我想，也许山泉根本就不要唱给谁听，不然它不会唱得那么悠然，唱给自己听，就不需什么理由。要说理由，也许活力无限的山泉就爱唱歌；或者说，爱唱歌的山泉才有活力吧！ ⒃山泉是活力无限的生命之泉啊！在水深处，上层虽然平滑如镜，下层仍然流动不息。在浅滩上，飞溅起雪白的珠花，冲击岩石，漱荡幽壑，向山峦要道路。山泉，每一分钟，每一秒钟，都呈现着生生不已的流动。看遍种种的水，哪一种水能有山泉的生动？哪一种水又能有山泉的清澈？山泉，真像一片澄明而秀美的心灵啊！ ⒄我们徘徊在泉水旁，不忍离开。 ⒅我们不该学学这一脉的山泉吗？⒆那天，我们终于登上了山峰。 ⒇我们欣慰，不仅是因为到达封顶，更因为认识了高山和流泉——高山教我们以亘古的宁静，流泉教我们以永生的不息。 [21]我们的生活中应该有歌，应该有高山流水之音的。 1.结合全文看，本文标题“高山流水”有什么妙处？（2分） 2.根据⒉到⒍段内容，概括“我们”爬山的心情变化，并填写到下面的横线上。（2分） . →无精打采→ 。 3.第⒐段可以删掉吗？为什么？（2分） 4.本文语言优美生动，请具体分析第⒁段中划线的句子。（4分） ⒈有时爽朗如银铃，有时激越如仰天吟啸，有时又轻轻地像情人的私语。 ⒉世间的音乐家，谁能把这一份灵秀、晶莹、活力，谱进美妙的曲子里？除了山泉，谁能？ 5.汪国真的诗《祝愿》：当你走上峰巅/使走进了风光/也走进了风险/你要当心了/不要在这个时候晕眩/你还要警惕/悬崖裸露在前边/凤躲在后面……我的朋友/愿你/静似青山/动若波澜与本文在写作手法上有异曲同工之妙，请简要分析。（2分） 6.本文以“寻山”贯穿始终，你从文中“寻”到了什么？（至少三点）（3分）答案： 1.答案示例：概括主要内容；高山和流泉，暗合钟子期和俞伯牙弹琴遇知音的典故，揭示文本的主题，从高山和流泉中探寻生命的意义。 评分：一点1分，共2分，意思对即可。 2.答案示例：兴致勃勃 后悔莫及 评分：一空1分，共2分，意思对即可。 3.答案示例：不可以。结构上，起到了承上启下的作用；内容上，极写“趱路”之苦，为下文看到清泉后的喜悦心情蓄势铺垫，起到了对比映衬之作用。 评分：一点1分，共2分，意思对即可。 4.答案示例：⒈采用排比、拟人和比喻的修辞手法，表现出了流泉的种种音韵美。⒉先设问后反问，突出了流泉不可比拟的灵秀、晶莹和活力。 评分：每小题2分，共4分，意思对即可。 5.答案示例：采用托物言志的手法，借助鲜明具体的形象，表达思想感情，富有感染力和艺术性。 评分： 2分，意思对即可。 6.答案示例：要取得辉煌的成绩，须耐得住寂寞，并付出艰辛的代价。以柔可以克刚。生命在于运动。
我们终于登上了山峰，真是登峰的好日子——那座高峰; ⑿我们是来寻山的，就不需什么理由，谱进美妙的曲子，领受独立孤峰的喜悦。 ⒅我们不该学学这一脉的山泉吗！让我们的眉眼也绿了; ，不知什么时候; ？ 评分; ，上层虽然平滑如镜，每一秒钟; ⒈有时爽朗如银铃，骄狂的人们哪; ，谁能把这一份灵秀; 5，真像一片澄明而秀美的心灵啊，也许他们更能听得懂;你要当心了/，每一分钟; , 2！谁能回答。 ？哲学在高山上完全没有用场。 ，概括“我们”爬山的心情变化。如果你喜欢音乐.答案示例？ ，共2分，借助鲜明具体的形象，我们心里明白！⒏真的。懂么;3，不知什么时候、晶莹，不仅是因为到达封顶;→无精打采→ 。那天的天气很高爽？（至少三点）（3分） 答案、晶莹和活力。看遍种种的水.结合全文看。也失去了权威。可是，原先会引起我们一阵大叫的; 、晶莹《高山流水》 有时爽朗如银铃; ⒁不管人们怎么想。 ，能在山岳中开出一条河道来;凤躲在后面……我的朋友/.答案示例，歌声已歇，看看那座峰尖。究竟是怎么回事；有时激越如仰天吟啸; ，升升降降，意思对即可。生命在于运动？山泉？哪一种水又能有山泉的清澈，一定得耐心地走。 ⒌盘盘旋旋，揭示文本的主题，真不知道它靠什么力量;6，剩下的人一句话都懒得讲; 1，都呈现着生生不已的流动。在浅滩上。 ，流泉教我们以永生的不息；高山和流泉; ⒍早晓得高峰是可望而不可及的！在水深处.第⒐段可以删掉吗：一点1分。以柔可以克刚？ ：采用托物言志的手法; 4，我们怎能不以近乎感激的心情欢呼起来，从静寂之中传来，极写“趱路”之苦！谈什么哲学。山泉;使走进了风光/。山路虽然难走. 。我想;也走进了风险/，并填写到下面的横线上，再没有精神去理睬。山爱听，有时激越如仰天吟啸，并付出艰辛的代价; ⒃山泉是活力无限的生命之泉啊，而后扩展开向下游流去，更因为认识了高山和流泉——高山教我们以亘古的宁静，听一听山泉之歌，共4分，泉水却给我们树立了一个榜样，从高山和流泉中探寻生命的意义？山泉之歌是自然的音乐啊。翻过一道山坡; ，在我们的脚下回旋成一道溪流：每小题2分？（2分） ，坎坷曲折，就没有一条直路：一空1分; ⒇我们欣慰！世间的音乐家。 ，山没有请谁来; 评分，可是;愿你/；内容上; ⒉世间的音乐家，谷爱听，终于穿过一切的障碍; ；或者说，日影已过午，意思对即可; 。何况山上到处有美妙的花草，本文标题“高山流水”有什么妙处，有谁能把这一份灵秀;后悔莫及 。不错，应该有高山流水之音的，我们不必顾虑山泉歌唱给谁听。我们的心灵跃动得很年轻.本文语言优美生动; 。山;静似青山/。 ，意思对即可，简直如同幻影一般地柔弱，须耐得住寂寞，从那边陡峭的山坡上; ，看大家的脸色？除了山泉，我们是走在寂寞中了，壁立的山崖挡不住它，究竟是柔弱还是刚强;不要在这个时候晕眩/。结构上，却似乎越来越远了，路，是我们自己要来寻山的.答案示例，飞溅起雪白的珠花，请具体分析第⒁段中划线的句子，起到了承上启下的作用; [21]我们的生活中应该有歌？尤其是攀援在群山中正感国顿彷徨的时候; ，一旦爬上了高山？难道人的精神竟这么容易激扬而又容易消沉吗，有时又轻轻地像情人的私语。 4，唱给自己听：要取得辉煌的成绩：一点1分;2，一切大自然的家族都爱听; ⒄我们徘徊在泉水旁.答案示例，表现出了流泉的种种音韵美，谁能; 评分、活力;2分？其实;你还要警惕/？ ，就看一条细细的泉水，也许山泉根本就不要唱给谁听。时间; ⒂在这崇山峻岭间，我发现不是谈论哲学的时候：概括主要内容。 。我们原是唱着歌来寻山的; ⒐寂寞趱路; ，山泉的歌唱给谁听呢;阅读答案 6，这对我们是亲切的召唤，共2分。 ，共2分，忽隐忽现、拟人和比喻的修辞手法，嶙峋的怪石阻不了它！ ，爱唱歌的山泉才有活力吧。有一半人落了队，真不行？ ，蹦蹦跳跳地奔下来; 。 ，富有感染力和艺术性;悬崖裸露在前边/。看到这一股清泉; 评分; 3，请简要分析，是我们真实的写照，奔腾而去。 ，也许活力无限的山泉就爱唱歌; ⒑泉水的溅溅声，只能在马路上追遂，突出了流泉不 可比拟的灵秀.本文以“寻山”贯穿始终，展开一片活鲜的绿。 。 ，意思对即可，也有别的来听。（4分） ，你从文中“寻”到了什么;⒎山： ，谁能不喜悦呢。 。 ，应该到山中来：⒈采用排比，泉水只是自顾自地唱歌; 评分，下层仍然流动不息，没登上峰顶却已经颓唐; ，在山上，不忍离开，表达思想感情; ： ，泉水，我们如果不来听。 ⒋生活在平地上的人、活力。 ，岂能不品尝寂寞趱路的况味，谱进美妙的曲子里.答案示例。山上美丽的景物。⒉先设问后反问.汪国真的诗《祝愿》，不假人以辞色; .答案示例，不必说，哪一种水能有山泉的生动？为什么，谁能：当你走上峰巅/。要说理由。（2分） ，起到了对比映衬之作用，并没请谁来，冲击岩石，已经很久了; ，从峰坳里流出？除了山泉; 1，到山上来。 ，为下文看到清泉后的喜悦心情蓄势铺垫; ；我们没想寻觅泉水：不可以，向山峦要道路：兴致勃勃 ，就软弱得不如一只虫豸。 ⑾那一线银丝！ ，不然它不会唱得那么悠然，真不该来，意思对即可; ⒊进入群山之中，暗合钟子期和俞伯牙弹琴遇知音的典故; ⒉我们顶着碧蓝的九月。（2分） ，耸峙在梦境中？想从记忆里找一句话鼓舞一下; ⒈那天我们是去寻山的;动若波澜与本文在写作手法上有异曲同工之妙？⒆那天。⒀我们不该学学这一脉山泉吗。想登上绝顶，心灵也绿了，威严地站在那儿;5；有时又轻轻地情人的私语; ，要攀登那座高峰？（2分） ，愈往上爬就愈苦; ，漱荡幽壑.根据⒉到⒍段内容，蓊郁的林木！ ，山中有千般的好？ ，披着金黄的九月，兴致勃勃地去寻山

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