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1，麦克里兰胜任素质模型有几种类型的特征

胜任素质模型就是个体为完成某项工作、达成某一绩效目标所应具备的系列不同素质要素的组合，分为内在动机、知识技能、自我形象与社会角色特征等几个方面。这些行为和技能必须是可衡量、可观察、可指导的，并对员工的个人绩效以及企业的成功产生关键影响。

麦克里兰胜任素质模型有几种类型的特征

2，麦克利兰素质胜任模型有几种特征

胜任力素质又称为胜任特征，是指能将某一工作（或组织、文化）中有卓越成就者与表现平平者区分开来的个人的潜在特征，它可以是动机、特质、自我形象、态度或价值观、某领域知识、认知或行为技能。包括三个方面：深层次特征、引起或预测优劣绩效的因果关联和参照效标。胜任力素质模型，是指担任某一特定的任务角色所需要具备的胜任特征的总和，即针对特定职位表现优异的那些要求结合起来的胜任特征结构。一个详细的胜任力素质模型应包括如下三个要素：胜任特征名称、胜任特征描述和行为指标等级的操作性说明。希望对你有帮助
成就动机

麦克利兰素质胜任模型有几种特征

3，麦克里兰的显示性需要理论三个需要对应的的广告案例

这个怎么解释呢，这两个理论都是上世纪五十年代提出的，但 McClelland的影响要小很多，马斯洛的需求层次理论只是马斯洛众多成就中的一项。马斯洛最主要贡献在于使心理学研究体现了“人性的光辉”，让人感觉到人性的温暖。在心理学领域开创了继行为主义、心理分析之后的第三大心理学流派：人本主义。麦克利兰的主要成就也不是成就需要理论，此理论最多是马斯洛需求层次理论的一个小小补充，他最主要的成就是能力素质模型——通常称为冰山模型，此模型至今仍在被广泛使用。要说“马斯洛需求理论与麦克里兰成就需要理论之间的关系”，我觉得主要是两点：（1）继承，继承了马斯洛需要层次理论中有关社会需要基于生理需要满足的理论，（2）补充，指出了各种社会需要往往对人们的行为共同起作用，而且会有一种需要对行为起主要作用。当然这是整体性概述
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4，麦克利兰的成就动机理论的应用价值

麦克利兰的动机理论在企业管理中很有应用价值。首先在人员的选拔和安置上，通过测量和评价一个人动机体系的特征对于如何分派工作和安排职位有重要的意义。其次由于具有不同需要的人需要不同的激励方式，了解员工的需要与动机有利于合理建立激励机制。再次麦克利兰认为动机是可以训练和激发的，因此可以训练和提高员工的成就动机，以提高生产率。
麦克利兰提出了人的多种需要，他认为个体在工作情境中有三种重要的动机或需要： 1、 成就需要：争取成功希望做得最好的需要。 2、 权力需要：影响或控制他人且不受他人控制的需要。 3、 亲和需要：建立友好亲密的人际关系的需要。 麦克利兰的动机理论在企业管理中很有应用价值。 其次由于具有不同需要的人需要不同的激励方式，了解员工的需要与动机有利于合理建立激励机制。 再次麦克利兰认为动机是可以训练和激发的，因此可以训练和提高员工的成就动机，以提高生产率。

5，麦克利兰的三种需要理论和它对管理者的意义在线等谢谢

麦克利兰的三种需要理论：1、成就需要（Need for achievement）：争取成功希望做得最好的需要。麦克利兰认为，具有强烈的成就需要的人渴望将事情做得更为完美，提高工作效率，获得更大的成功，他们追求的是在争取成功的过程中克服困难、解决难题、努力奋斗的乐趣，以及成功之后的个人的成就感，他们并不看重成功所带来的物质奖励。高成就需要者事业心强，有进取心，敢冒一定的风险，比较实际，大多是进取的现实主义者。 2、权力需要（the need for authority and power）：影响或控制他人且不受他人控制的需要。不同人对权力的渴望程度也有所不同。权力需要较高的人喜欢支配、影响他人，喜欢对别人“发号施令”，注重争取地位和影响力。他们喜欢具有竞争性和能体现较高地位的场合或情境，他们也会追求出色的成绩，但他们这样做并不象高成就需要的人那样是为了个人的成就感，而是为了获得地位和权力与自己已具有的权力和地位相称。权力需要是管理成功的基本要素之一。 3、亲和需要（Need for affiliation）：建立友好亲密的人际关系的需要，即寻求被他人喜爱和接纳的一种愿望。高亲和需要的人更倾向于与他人进行交往，至少是为他人着想，这种交往会给他带来愉快。高亲和需要者渴望友谊，喜欢合作而不是竞争的工作环境，希望彼此之间的沟通与理解，他们对环境中的人际关系更为敏感。有时，亲和需要也表现为对失去某些亲密关系的恐惧和对人际冲突的回避。亲和需要是保持社会交往和人际关系和谐的重要条件。

6，麦克里兰的冰山模型是在什么背景下出来的

美国著名心理学家麦克利兰于1973年提出了一个著名的素质冰山模型，所谓“冰山模型”，就是将人员个体素质的不同表现表式划分为表面的“冰山以上部分”和深藏的“冰山以下部分”。 (显性和隐性二部分) 其中，“冰山以上部分”（显性）包括基本知识、基本技能，是外在表现，是容易了解与测量的部分，相对而言也比较容易通过培训来改变和发展。 而“冰山以下部分（隐性）”包括社会角色、自我形象、特质和动机，是人内在的、难以测量的部分。它们不太容易通过外界的影响而得到改变，但却对人员的行为与表现起着关键性的作用。 冰山模型 - 人的素质的六个层面 　　1、知识（Knowledge）：指个人在某一特定领域拥有的事实型与经验型信息 　　2、技能（Skill）：指结构化地运用知识完成某项具体工作的能力,即对某一特定领域所需技术与知识的掌握情况 ----------------------------------水-----平---------面--------------------------------------------------------------- 　　3、社会角色（SocialRoles）：指一个人基于态度和价值观的行为方式与风格 　　4、自我概念（Self-Concept）：指一个人的态度、价值观和自我印象 　　5、特质（Traits）：指个性、身体特征对环境和各种信息所表现出来的持续反应。品质与动机可以预测个人在长期无人监督下的工作状态。 　　6、动机（Motives）：指在一个特定领域的自然而持续的想法和偏好（如成就、亲和、影响力），它们将驱动，引导和决定一个人的外在行动。

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