周易卦象怎么得到的,《周易》怎么学习

《周易.系辞》称，伏羲氏是创造八卦的人，而这八卦就是我们所说的八索占卜。周易起源于原始宗教中巫术占验方法之一的八索占卜，《周易》才看不久，给我印象最深的只有一个字，二十八年前，那时我才三十出头，刚刚开摊算命易卜不久，有人见我那么年轻，摊前又常常坐着些干部老板模样的人，于是就有些我不认识的同行“二叔”到我的摊前坐，试探窥探我的功夫“功夫”如何，有的听听之后，不敢言语，知趣的离开。

1、《周易》是怎么产生的？

周易起源于原始宗教中巫术占验方法之一的八索占卜。现在金川(隶属四川省阿坝州)彝族还保留着原始式的八索占卜方法，村民占卜时，将八条牛毛编的绳子，抛向空中，等到绳子落地，再观察方向位置来占卜吉凶。《周易.系辞》称，伏羲氏是创造八卦的人，而这八卦就是我们所说的八索占卜，八索占卜是八卦的前身，到了战国时代，有人写了一本书叫《易傳》，就是以卦、爻辞为基础，发展作为哲学理论的推理阐述。

2、《周易》怎么学习？

周易怎么学习？这个问题看你想达到什么目的，周易分易经，易传，易传是讲为人处事，哲理，军事，农业，商道，治理等。而易经则分为占卜，预測，易经讲天有混沌无极，再生阴阳太极，再生四象，再分八卦，再生万物，生生不息。而古人发明十天干，十二地支，导入各种术数进行预测，这些都是易经衍生出来的，而任何术数都同源易经，离不开天干地支。

3、《易经》是怎么形成的？

不想回答，忍不住又回答了，该有人认为又说糊话了，是生存文化圈。是从北斗上观察到地球自转和日月的相互关系信系，和地球上江河山海原林地理自然风雷雪雨的关系，有利人类生存条件的记事，从计划到实施航天送人到地球上的全过程。整个中国传统文化就是北斗星文化圈，七星八卦九串宫，阴阳风水贯其中。贯穿全部，全方位。谁能看出先天八卦的卦位已经被伏羲制嫁娶改动了吗？这就是易经的来源，

4、《易经》的中心思想是什么？

二十八年前，那时我才三十出头，刚刚开摊算命易卜不久，有人见我那么年轻，摊前又常常坐着些干部老板模样的人，于是就有些我不认识的同行“二叔”到我的摊前坐，试探窥探我的功夫“功夫”如何，有的听听之后，不敢言语，知趣的离开。其中有一个，见我少说《易》，以为我不知不懂《易》，于是就大吹特吹他学《易》功夫如何了得，说“研究”《易》二十多年了，得出极精的八个字，

我没直接说他问他，我只是说：《周易》才看不久，给我印象最深的只有一个字。他不笨也算有点傻，立即竖起大拇指夸赞并问我是哪一个字，我在纸上大大写了个“變”字，他仍不懂却装懂，但不敢再言语了，我学《易》，最大体会，就是一个“变”字，其中心也是一个“变”字。易就是三易：简易，变易，不易，易就是变，变就是变化，运动。

天地人万物，无时无刻无地不是变化着的，易就是变，就是讲变化表达变化的，后人学《易》而形成《易》学，而总结出种种认识与方法，有了认识论和方法论，也产生了种种派别和个个《易》学名家，如孔子，京房，郑玄，王弼孔颖达，邵雍，程颐，朱熹等等。易是由简到繁，由下到上，由小到大，由少到多，由不变到变而变的，无不是在变，在变之下，才有了阴阳，有一分为二，才知对立统一，教人看清了许多东西，认识掌握了许多事物发展变化的规律，形成了朴素的唯物辨证的认识论及方法论，

这些在《系辞》《说卦传》《序卦传》《杂卦传》里都足以体现了。从乾坤二卦，给我印象最深的是：天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物，从否泰二卦，我认识到否去泰来，知道量变质变，懂得如何保泰持盈，从未济到既济，事物总有个发展过程，如何认识，如何变化，那各人自有不同了，随着学易深入，深深理解“善易不卜”之后，我也收摊上岸另择他途了。