感谢邀请这个应该没有特别的要求,现代年轻人都比较喜欢敲过钟去打打牌之类的,而且守岁嘛,可能闹了一宿再想早起会有些困难。当然,家里有老人或者老的风俗传统的,早起拜年还是会有的。东北有一首童谣,是我记事时候每年都要念叨一遍的,现在也是如此,可能是养成习惯了吧。二十三,糖花粘。二十四,写大字。二十五,扫尘土。
初一学生家长要注意哪些事情?
注意一:孩子不主动结交新朋友对于很多刚刚进入初中的孩子来说,陌生感会非常强烈,他们会遇到很多从来没有见过的同学,因为是第一次见难免有些怕生,所以他们可能会在下课的时间去找自己的小学同学玩,相反地对本班的其他新生则多不愿意交流。建议:家长要鼓励孩子结识新伙伴,从而尽快适应中学生活。可以让他们从最近的几个同学(同桌、前桌、后桌)开始相互认识:简单的问好,互相告诉对方自己的名字,相互了解对方的兴趣爱好等都可以,这样做可以率先建立相互间的印象,说不定还能因此成为一辈子的好朋友。
此外,家长还可以给孩子安排一个任务,比如在孩子第一天放学回家后让他说出自己座位前后左右的“邻居”都有几个人,叫什么名字?描述他们的特点等。如果孩子完成了就小小地奖励一下,如果没有完成就要鼓励他再做尝试。如果不这样做,孩子就无法快速融入新的集体,近而影响后续的学习。注意二:孩子未重视学习的变化进入初一,学习难度和内容都会加大,但因为新初一各个科目第一章的内容都比较容易,连预习都能看懂,这就会导致孩子觉得初中知识很简单,从而放松学习,上课不认真听等。
但随着时间和推移和学习的深入,难度和内容的变化就明显了,导致学习开始有些困难,这个时候孩子会显得手忙脚乱不知所措。建议:开学上课前应让孩子在心里适当提前紧张起来,就可缩短这个过渡的过程。家长应做好协助工作,开学这两天家长和孩子不妨多谈谈学习的话题,谈谈新学校的环境、想象一下老师上课的情况、考试紧张的状态,没学好该怎么办等。
其次,在孩子开始上课后,家长要记得定期关注他的学习,抽查他的学习情况,比如拿出数学课本让他给你讲解某几道例题为什么要这么做,在他们讲解的时候,家长要看看他的讲解是否清晰连贯,从而来判断学习质量。如果讲解时有疑惑或要思考很久,就说明没有学好,这个时候就要引起重视了。此外,选择以极客数学帮这样优质的衔接班也是很不错的选择,它可以帮助孩子提前了解知识,拥有更多的时间去深入思考和提升。
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