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1,六国论练习一文化常识 苏洵字明允

号老泉,北宋人,

六国论练习一文化常识 苏洵字明允

2,上面是允字上面那个部分下面是牛字这个字怎么读

牟,多音字,读音分别为:móu,mù。牟[móu]意思及组词为:1.取,谋求:牟利。2.牛叫声:“牟然而鸣”。3.古同“眸”,瞳人。4.古同“侔”,等同。5.姓。牟[mù]意思及组词为:〔牟平〕地名,在中国山东省。

上面是允字上面那个部分下面是牛字这个字怎么读

3,上边一个六下边一个允念什么字

究? jiu
念 "错别" 字 哈哈 玩笑 不晓得哎 知道了跟我说声哦
兖,拼音:yǎn 兖州,古代的一个州,在山东省 读历史小说可能会经常遇见
兖 yǎn ⒈把技艺表现出来:~出。排~。表~。~唱。~戏。 ⒉按一定程式练习:~习。~武。~算。 ⒊根据某种事理扩广。〈引〉发挥:~义。~讲。 ⒋不断变化:~变。~化。~进。

上边一个六下边一个允念什么字

4,上面是允字上半部分 下面是宝贝的贝 是什么字

是贠字,是员字的异体字写法,读音和意思与员相同。员拼音:yuán 、yún 、yùn释义:员yuán(ㄩㄢˊ)1、人,工作或学习的人:员工。教员。演员。动员。复员。司令员。2、指团体组织中的人:成员。团员。党员。会员。3、周围:幅员辽阔。4、量词,常用于武将:一员小将。员yún(ㄩㄣˊ)1、增加。2、表示语气。3、古人名用字。员yùn(ㄩㄣˋ):姓。说文解字:文言版《说文解字》:员,物数也。从贝,囗声。凡员之属皆从员。白话版《说文解字》:员:物的数量。字形采用“口”作边旁,采用“贝”作声旁。汉字演变:扩展资料汉字笔画:相关组词:1、海员[hǎi yuán] 在海洋轮船上工作的人员。2、定员[dìng yuán] 规定人数。3、团员[tuán yuán] 特指中国共产主义青年团团员。4、职员[zhí yuán] 机关、企业、学校、团体里担任行政或业务工作的人员。5、复员[fù yuán] 武装力量和一切经济、政治、文化等部门从战时状态转入和平状态。

5,附的形近字是什么

俯的形近字有:府、跗、附、驸、符俯的形近字组词:1、府 fǔ:官府、府第、学府、城府、幕府、政府、冥府、乐府、府上、秘府、潭府、府城2、跗 fū:跗骨、跗鄂、俞跗、石跗、岐跗、跗萼、朱跗、跣跗、鼓跗、足跗、骈跗、踁跗3、附fù:附和、附件、附近、依附、附庸、附录、附属、归附、附笔、附着、黏附、附骥4、驸 fù:驸马、随驸、驸驾、左驸、驸騄、额驸、黄门驸马5、符fú:符咒、符合、符号、音符、符箓、虎符、画符、桃符、灵符、字符、符节、兵符扩展资料:俯fǔ敬辞,旧时公文书信中用来称对方对自己的行动:俯允。锻炼肩臂肌肉的一项运动,直体面向下俯卧,两臂直撑;然后曲臂下落;除两手和两足尖外,身体其它部分都不触地面;然后再推起直臂;这样曲臂直臂,身体下沉升起连续活动。俯的形近字有:府、跗、附、驸、符组词:俯视 俯览 俯瞰 俯察 俯角 俯就 俯首 俯念 俯允 俯卧 俯仰 俯冲
1.府 fǔ:官府、府第、学府、城府、幕府、政府、冥府、乐府、府上、秘府、潭府、府城2.跗 fū:跗骨、跗鄂、俞跗、石跗、岐跗、跗萼、朱跗、跣跗、鼓跗、足跗、骈跗、踁跗3.附fù:附和、附件、附近、依附、附庸、附录、附属、归附、附笔、附着、黏附、附骥4.驸 fù:驸马、随驸、驸驾、左驸、驸騄、额驸、黄门驸马
附的形近字: 咐 附fù①(动)附带:~设|~则|~寄照片一张|你给我再~上一笔;让他收到这封信就回信。②(动)靠近:~近|~在他的耳朵旁边低声说话。③(动)依从;依附:~议|~庸。
俯、腑、拊、跗、驸、鲋、祔、泭

6,关于灵飞经

《灵飞经》是楷书,《圣教序》是行书。练书法都可以。如果你有一定的基础,还是练《圣教序》好些。《圣教序》是集王羲之的字,根正。行书实用。
《灵飞六甲经》是一卷道教的经,在明代晚期,发现,一卷唐代开元年间精写本,它的字迹风格和砖塔铭一派非常相近,但毫锋墨彩却远非石刻所能媲美。当时流入董其昌手,有他的题跋。海宁陈氏刻办渤海藏真》丛帖,由董家借到,摹刻入石,两家似有抵押手续。后来董氏又赎归转卖,闹了许多往返纠纷。《渤海》摹刻全卷时,脱落了十二行,董氏赎回时,陈氏扣留了四十三行。从这种抽页扣留的情况看,脱刻十二行也可能是初次抵押时被董氏扣留的,后来又合又分,现在只存陈氏所抽扣的四十三行,其余部分已不知存佚了。《灵飞》本身的书法,在唐人写经中,允推精品,试用敦煌所出那么多的唐人写经来比,够得上《灵飞》那样精美的,也并不太多。在清代科举考试的标准,书法的优劣,几乎与文章的优劣并重,所以它又成了文人士子学习小楷的极好范本。于是《渤海》初拓遂成稀有珍品。原石又因捶拓渐多,不断泐损,随着出现了种种翻刻本。《滋蕙堂帖》翻刻的笔画光滑,又伪加赵孟頫跋,在清代中期曾成为翻本的首领,事实却是翻本中的劣品,和《渤海》的原貌相离更远。嘉庆中嘉善谢恭铭得到陈氏抽扣的四十三行,刻入《望云楼帖》刻法比《渤海》不同。不但注意笔画起落处的顿挫,且比《渤海》本略肥。凡是看过敦煌写经的人都容易感觉《望云》可能比较"逼真"而《渤海》可能有所“失真”。
钟绍京的《灵飞经》是秀美一路的,有点汉隶之风!作为钢笔楷则很好,但要用稍粗些的钢笔来练较好,但不要太粗了,不熟悉先用透明纸蒙在上面,摹写,然后再对临,最好用一些软的毛边纸作临写用纸,这样感觉好些,有可能的亦可练练毛笔字中楷字,(因为毛笔字忌先练小字!)这些帖我都临过,很不错的,还有晚清最后壮元刘春林临的《小楷圣教序》也精美,都可作为蓝本练字用!闻听有人练字吾心先喜!祝你成功!可要有毅力啊!如需要帮助,愿随时提供一孔之见!

7,左窄右宽的字有哪些

左边窄右边宽的字有:陶、谦、嘴、恼、吵、捧、值、呼、格、盯、盼等。
左窄右宽的字有俏、唉、溜、睹、挠等。一、俏[ qiào ]1、相貌美好,漂亮。2、货物的销路好,价格上涨。[ xiào ]古同“肖”,相似。组词:俊俏、俏丽、紧俏、俏货、俏头、讨俏、俏式、卖俏等。二、唉[ āi ]1、表示应答。2、表示叹息。[ ài ]表示伤感或惋惜。组词:唉姐、唉呀、讯唉、唉唉、唉声叹气。三、溜[ liū ]1、滑行;(往下)滑。2、偷偷地走开或进入。3、光滑;平滑。[ liù ]1、迅速的水流。2、迅速;敏捷。组词:溜走、溜门、吸溜、溜达、哧溜、滑溜、提溜、出溜等。四、睹看见。组词:目睹、观睹、习睹、窥睹、洞睹、望睹、睹记、阿睹等。五、挠1、阻碍;搅扰。2、弯曲;屈服。3、搔;抓。组词:阻挠、抓挠、挠钩、挠头、挠秧、刺挠、挠抗、振挠等。
左窄右宽的字:详释义:1、细密,完备,与“略”相对:详细,详略,详情,详谈,周详。2、清楚地知道:内容不详。3、说明,细说:内详。组词:详细、安详、详明、端详、内详、详谈扩展资料:1、详谈详细谈说。孙犁《秀露集·关于<铁木前传>的通信》:“《铁木前传》里,也有我自己,以下详谈。”刘绍棠《渔火》第三章二:“六哥,上车!跟我到远藤商行详谈细叙。”2、端详细看;打量。《红楼梦》第四一回:“一面说,一面细细端详了半日。”3、安详稳重,从容。 吴玉章 《辛亥革命》十四:“只剩下那个箱子,由一个 日本 人看守着。 陈策 装做很安详的样子,径直走到他的跟前,和颜悦色地同他交涉。”4、详细细节;详情。《二十年目睹之怪现状》第十四回:“我在旁边听了这一问一答,虽然略知梗概,然而不能知道详细,等他去了,方问继之。”
左宽右窄的字有:断、触、刮、卦、外基本字义:1、断长形的东西从中间分开:断裂。2、触抵、顶:抵触。3、刮用刀子去掉物体表面的东西:刮脸。扩展资料笔顺:组词解释:1、折断[zhé duàn]因受力过大或过分弯曲而断裂。2、判断[pàn duàn]思维的基本形式之一,就是肯定或否定某种事物的存在,或指明它是否具有某种属性的思维过程。在形式逻辑上用一个命题表达出来。3、断定[duàn dìng]下结论:我敢~这事是他干的。这场比赛的结果,还难以~。4、断言[duàn yán]十分肯定地说:可以~,这种办法行不通。5、妄断[wàng duàn]轻率地下结论:此事不能凭空~。
左窄右宽的字:俏、溜、睹、挠、俯,具体解释如下:一、俏[ qiào ]1、相貌美好,漂亮:~丽(俊俏美丽)。~媚。~爽。俊~。2、货物的销路好,价格上涨:~货。走~。3、烹调时为增加滋味、色泽而加上东西:~头(a、烹调时加上的青蒜、香菜、木耳等;b、戏曲、曲艺中引入喜爱的身段、道白或穿插。“头”均读轻声)。~点儿香菜。[ xiào ]古同“肖”,相似。二、溜[ liū ]1、滑行;(往下)滑:~冰。从山坡上~下来。2、偷偷地走开或进入:一说打牌,他就~了。几个歹徒~进仓库里。3、光滑;平滑:~光。滑~。4、看:~一眼心里就有了数。5、顺着;沿:~边。~墙根儿走。6、很;非常(用在某些单音节形容词前):~直。~齐。~满。7、同“熘”。[ liù ]1、迅速的水流:大~。河里~很大。2、迅速;敏捷:眼尖手~。走得很~。3、房顶上流下来的雨水:檐~。承~。4、檐沟:水~。5、排;条:一~三间房。6、某一地点附近的地方:这~的果木树很多。7、练:~嗓子。8、用石灰、水泥等抹(墙缝);堵、糊(缝隙):墙砌好了,就剩下~缝了。天冷了,拿纸条把窗户缝~上。三、睹看见:耳闻目~。有目共~。熟视无~。~物思人。笔画四、挠1、阻碍;搅扰:阻~。2、弯曲;屈服:不屈不~。3、搔;抓:~痒痒。五、俯敬辞,旧时公文书信中用来称对方对自己的行动:~允。
陶、谦、嘴、恼、吵、捧、值”都是左右结构、左窄右宽的字。“呼、格、盯、盼”是左窄右宽的字。

8,有哪些带点字的成语

画龙点睛 一点一滴 蜻蜓点水 点指划脚 点头哈腰
泥金万点 指菊花名。 裁红点翠 ①采摘花卉。②比喻选择华丽的辞藻。 点金成铁 用以比喻把好文章改坏。也比喻把好事办坏。 点金乏术 术:法术,方法。没有点铁成金的法术。比喻没有最好的方法筹集钱财,解决贫困。 点金无术 没有点铁成金的法术。比喻没有最好的方法筹集钱财,解决贫困。同“点金乏术”。 点金作铁 用以比喻把好文章改坏。也比喻把好事办坏。同“点金成铁”。 点睛之笔 笔:文笔。指文章传神绝妙之处。 点石成金 比喻修改文章时稍稍改动原来的文字,就使它变得很出色。 点石为金 指用手指一点使石变成金的法术。同“点铁成金”。 点手划脚 形容说话时兼用手势示意。多形容说话放任不拘,或轻率地指点、批评。 点手莋脚 形容说话时兼用手势示意。多形容说话放任不拘,或轻率地指点、批评。 点水不漏 形容十分周到、严密,毫无差失漏洞。 点铁成金 原指用手指一点使铁变成金的法术。比喻修改文章时稍稍改动原来的文字,就使它变得很出色。 点头哈腰 比喻虚假的恭敬或过分的客气。 点头会意 ①形容机灵乖觉。②表示允可、赞许。 点头咂嘴 表示同意、赞赏。 点头之交 指交情甚浅,见了面只不过点点头而已。 点胸洗眼 指一洗尘俗,使人豁然明朗。 点纸画字 指在契约或供词上捺指模和签押。 点指划脚 形容说话时兼用手势示意。多形容说话放任不拘,或轻率地指点、批评。同“点手划脚”。 点指画字 指在合同文约或供词上按手印签字画押。 点指莋脚 形容说话时兼用手势示意。多形容说话放任不拘,或轻率地指点、批评。同“点手莋脚”。 攻其一点,不及其余 对于人或事不从全面看,只是抓住一点就攻击。多指有偏见的批评。 洪炉点雪 大火炉里放进一点雪,马上就会融化。比喻对问题领会极快。 画龙点睛 原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容生动有力。 画龙点晴 比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容生动有力。 脚不点地 点:脚尖着地。形容走得非常快,好象脚尖都未着地。 雷声大,雨点小 比喻做起事来声势造得很大,实际行动却很少。 龙门点额 比喻仕路失意或科场落第。 乱点鸳鸯 鸳鸯:鸟名,常比喻夫妻。使夫妇互易错配。也比喻胡乱配合姻缘。 泥金万点 指菊花名。 凝脂点漆 形容人皮肤白,眼睛明亮。 齐烟九点 俯视九州,小如烟点。 青蝇点璧 指小人用谗言诬害好人。同“青蝇点素”。 青蝇点素 青蝇:苍蝇,比喻进谗言的人;素:白色的生绢。苍蝇玷污素练。指小人用谗言诬害好人。 青蝇点玉 比喻白璧有微瑕。 蜻蜓点水 指蜻蜓在水面飞行时用尾部轻触水面的动作。比喻做事肤浅不深入。 煽风点火 比喻煽动别人闹事。 扇风点火 指进行鼓动或煽动。 铄金点玉 熔化金属,玷污美玉。比喻毁谤为害之烈。 顽石点头 形容道理说得透彻,使人心服。 文不加点 点:涂上一点,表示删去。文章一气呵成,无须修改。形容文思敏捷,写作技巧纯熟。 文无加点 形容文思敏捷,写作技巧纯熟。同“文不加点”。 心有灵犀一点通 比喻恋爱着的男女双方心心相印。现多比喻比方对彼此的心思都能心领神会。 星星点点 ①形容多而分散。②形容少许或细碎。 胸无点墨 肚子里没有一点墨水。指人没有文化。 一班半点 犹言一点半点,常暗指男女关系。班,通“斑”。 一斑半点 比喻极小部分。 一点半点 指微小而不定的数量。 一点灵犀 ①指犀角上有纹,两头感应通灵,故比喻心心相印。②指聪敏。 一点一滴 形容微小零星。 一星半点 形容极少。 以点带面 用一个单位或地方的成功经验来带动许多单位或成片地区的工作。 应名点卯 指形式上查点人役。形容照例行事。 蝇粪点玉 点:斑点,引伸为污辱、玷污。苍蝇粪玷污了美玉。比喻坏人诬陷好人。 匀红点翠 指涂脂画眉。 只许州官放火,不许百姓点灯 指反动统治者自己可以胡作非为,老百姓却连正当活动也要受到限制。 指手点脚 犹指指点点。形容背后指点议论之状。 朱衣点头 旧称被考试官看中。 装点门面 装点:装饰;门面:指外观。比喻只把外表装饰得很漂亮

9,六年级上册语文书的生字有哪些

1、邀 【拼音】yāo 【释义】约请:邀请。邀集。应邀。 取得,希求:邀赏。邀准。邀宠。邀功请赏。 阻留:邀击(拦击)。邀截。 2、俯 【拼音】fǔ 【释义】向下,低头,与“仰”相对:俯身。俯视。俯瞰。俯首。俯临。俯拾即是。俯仰。 潜伏,卧伏:季秋之月“蛰虫咸俯在内”。 旧时公文及书信对上级或尊长的敬辞:俯允。俯念。俯恤(请求对方体恤)。俯察。俯顺。 3、瀑 【拼音】pù /bào 【释义】〔瀑布〕水从高山陡直地流下来,远看好像挂着的白布。简称“瀑”,如“飞瀑流泉”。 〔瀑河〕水名,在中国河北省。亦作“鲍河”。 暴雨。 4、躯 【拼音】qū 【释义】身体:躯干。躯体。躯壳。身躯。为国捐躯。 5、津 【拼音】jīn 【释义】渡水的地方:津渡。关津。津要。问津。 口液,唾液:津液。津津有味。 汗:遍体生津。 滋润,补:津润。津贴。 中国天津市的简称。6、蕴 (蕴) 【拼音】yùn 【释义】积聚,蓄藏,包含:蕴蓄。蕴藏。蕴结(郁结)。蕴蕴(多指暑气郁积)。蕴含。蕴涵(a.包含,蕴含;b.判断中前后两个命题间存在的条件关系,表现形式是“如果……则……”)。蕴藉(ji?)(a.宽和有涵容,如“然少蕴蕴,不修威仪,亦以此见轻”,亦作“温藉”、“酝藉”;b.含蓄有余,含而不露,如“风流蕴蕴”)。7、侠 (侠) 【拼音】xiá 【释义】仗着自己的力量帮助被欺侮者的人或行为:侠客。武侠。游侠。侠骨。侠肝义胆。 8、谧 (谧) 【拼音】mì 【释义】安宁,平静:谧谧(清静无声)。安谧。静谧。寂谧。 9、巷 【拼音】xiàng 【释义】胡同,里弄:小巷。陋巷。穷巷。巷陌(街道)。巷战(在城市街巷里进行的战斗)。穷街陋巷。 10、吻 【拼音】wěn 【释义】嘴唇:吻合(意见、看法完全相同)。 用嘴唇接触表喜爱、亲热:接吻。吻别。 动物的嘴。
由国家教育委员会评定出的有出版教材相关资质,能够由图书出版社编写、出版的教材;其中由江苏教育出版社出版的系列教材,简称苏教版。 是义务教育课程标准实验教科书,与人教版一样使用较广。注重学生对字的练习等。同时配有一系列的资料、作业,因此被很多地方选用。
六年级生字 :200个具体如下:厦、伐、综、砚、锤、焚、协、檐、汇、泽、宣、钮、徐、瞻、帜、袖、挪、谋、辈、脉、漓、澜、瑕、翡、峦、障、筏、绵、凌、酿、剥、妥、帖、藉、偿、馋、媒、诞、埃、渺、矿、赐、慷、慨、滥、睹、礴、丸、岷、咨、询、浏、碟、晖、迪、誉、篇、版、皱、歧、谨、巢、梢、暇、茸、甸、屑、掷、俗、瑞、兆、谚、枕、馒、柜、锈、摩、爹、袄、筒、揪、粥、吉、炕、叙、肤、签、缩、脾、册、熄、唉、欠、谅、俱、矣、曰、盂、沧、汤、阀、娱、僻、怖、宪、胖、刑、押、舅、绞、彻、迁、鸿、旺、标、炊、葬、权、溅、嘹、魅、萍、敏、滨、拆、申、挠、控、嘲、毅、扛、绘、桨、岔、竣、藐、蔡、羹、煎、诸、妒、督、寨、擂、呐、丞、璧、臣、诺、廉、颇、御、侮、辱、袍、荆、祭、乃、涕、洛、碗、伶、俐、徘、徊、裸、兜、蜷、焰、烘、哎、梗、填、橱、烁、魂、搁、帐、怨、掀、寡、揍、魁、霉、勺、熬、鼎、铸、铭、湛、昌、溶、构、寓、矛、盾、誉、吾、履、遂下面告诉几个低年级孩子记忆生字的方法:1. 简笔画识字象形汉字的一个特点就是描摹实物,有些字就是一幅画,加“山”字、“眉”字等都可以以简笔画的方式识记。2. 实物识字法实物识记就是让孩子直接看到实物进行认字,使孩子了解字义,从而记住生字。如为了让孩子记住“铃铛”这两个字,父母可拿出一个小铜铃铛,让它叮叮当外地响,再把“铃铛”两个字写在纸上,从而让孩子记住这两个字和金属有关,进而记住这两个。3. 表演识字法字义做动作,也有利于孩子识字。如学习“看”字,让孩子把手放在眼睛(目)上方,表示可以看到很远的中央;学习“跑”字,可让孩子扮演一下跑的举措,孩子就会明白跑是用脚的,所以是“足”字旁,这样不但让孩子记清了字形,而且弄懂了字义,孩子学得很积极。4. 猜谜语记忆法字的形或义,可以编一些谜语来帮助记忆。如“三日”(晶),“三口”(品)“长女的妹妹”(姿)等等。5. 故事记忆法可以根据某些字的特殊形义编一个小故事来记忆。如“裹”字,可编故事为:有个小孩,摘了不少野果子,回家时不好拿。他灵机一动,脱下身上的衣服,把野果子包起来,高高兴兴地提着回家了。这就是“果”之所以在“衣”中的缘故。6. 拆字记忆法可以把一个较繁的字拆成几个单独的字来记忆。如“赢”字成“亡”“口”“月”“贝”“凡”,“腐”字可拆为“广”“付”“肉”等。这类字有:路、明、冀。7. 对比记忆法这是根据字的间架结构相近或字音相同、相近来归类、对比而记忆的一种方法。例如“跑”“抱”“袍”“炮”这四个字,字形、字音相近,容易混淆,若归类、比较后,可编成顺口溜加以区分。如“有足就是跑,有手就是抱,有衣就是袍,有火就是炮”。8. 编儿歌识记儿歌、顺口溜朗朗上口,易记难忘。如识记“青、清、睛、晴、请、情”这几个字时,可以用这首儿歌协助孩子记忆:“山青青,水清清,要看山水用眼睛,太阳一笑天气晴,说话嘴边常带请,你我都有好意境。”9. 熟字带生字法有些生字可应用学过的字加一部分或去一部分得到,协助孩子记忆。如“每”字加“木”是“梅”,“今”字加“、”是“令”字,“竟”去一横是“竞”字等。10. 偏旁归类识字这种方法可以协助孩子找到识字规律,运用规律识字。孩子学过局部合体字后,基本了解了常用偏旁所代表的含义。如“木”字旁,大多是与树木有关的字松、柏、桦、林等;“扌”多与手有关的字提、抬、打等,“犭”代表与动物有关的字猫、狗、猪、狐狸、狼等。这样的形声字还有很多,知道了偏旁的意义,看看声旁就大约知道这些字的读音和含义,这样孩子有了认字的积极性,有些字即使没学过也能大约了解字义和读音。
这是2017年六年级上册语文书的生字表,刚从语文书上拍照下来的。绝对正确

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