为什么到了初二我家孩子成绩直线下降。高三前两次月考成绩下降纯属正常目前高三正处于一轮复习的中期，高三学生也差不多考了两次了．其实成绩下降很正常，有的同学总成绩可能下滑200分．下面我来讲讲具体原因，结束语综上所述，笔者认为，“到了初二，孩子成绩直线下降”的主要原因，一是受青春期影响，二是各种因素导致厌学。
1、上高中后，孩子英语成绩下降了是怎么回事？该如何提升成绩？
高中学习无论从学习的科目、学习量和学习难度上而言，都比初中明显增加。孩子学习的时间压力会进一步加大，这时孩子的学习习惯和学习方法就变得更加的重要（高中的学习方法和初中学习也不完全一样），如果孩子在这些方面存在问题，一定要及时帮助孩子调整，否则，越拖到后面，孩子会越被动。此言非虚，（欢迎关注“中高考英文快速提分课堂”微信公共订阅号：David-Top100)本栏目将与David老师互联网电台网站蜻蜓FM--“家教.成长”版块“亲子”栏目下的教育电台节目《教育的观点》同步更新。
2、高考成绩被屏蔽了是怎么回事？
2005年我表哥高考后，高考成绩被屏蔽了，表哥成绩一直很好，高考之前，他的班主任就直接断言：985绝对没问题。可出成绩那天，大家还是崩溃了，表哥的高考成绩被屏蔽了。当时，大家都以为是瞬间查分人数太多，而造成网络卡顿，来来回回退出、登陆、退出、登陆，可就是查不到成绩，表哥有些着急了，又向邻居借了笔记本电脑查成绩（那个时候智能手机还没有这么发达），可结果还是一样的，成绩被屏蔽了。
表哥都快崩溃了，他对自己答的试卷很有把握，难道是没写名字？忘记涂名字卡了？不能啊，一科没写名字，也不至于科科都没写名字吧？他赶紧给老师打电话，说明了情况，老师当时也没反应过来，只说“我帮你问问别人”。那时，全家几乎都笼罩在崩溃的状态中，这时，表哥突然看到一行字“你的位次已经进入全省前50名，具体情况请于×日查询。
（我不记得是哪天查询了）”这时，他呼地一下站了起来，兴奋地说“稳了，稳了！”大家都吓一跳，不明白表哥这是怎么了（受什么刺激了）？可当他再次进入系统，在查看成绩页面上指出那行字时，大家都松了一口气，舅妈甚至直接哭了，据说，这种高考成绩屏蔽，一方面是为了维持稳定报考的环境，在一定条件下能遏制学校教育成果的攀比和争抢学生资源；另一方面也是杜绝过度炒作等商业行为，还考生以合理的报考环境。
3、不少孩子小学成绩很好，可是到了初中成绩直线下降，这是什么原因？
很高兴回答这个问题，因为这是一种普遍现象，确实有一部分孩子在小学时，成绩挺好的，可上了初中成绩就开始下滑，家长心急如焚，苦苦叮咛孩子要好好学习，可是孩子的成绩却一天不如一天，甚至越来越差，那到底是什么原因呢？家长应该怎么做呢？首先:给孩子一个目标，引导孩子尽快适应初中生活。小升初是一个过渡时期，一般初一的第一学期，孩子的成绩还不相上下，特别是英语，有小学的基础在，一般学生考90多分还不是问题，
可随着课程难度加大，老师上课的速度加快，越来越多的学生完不成当天的学习任务，导致“夹生饭”的现象越来越多，成绩慢慢下滑。所以，孩子升入初中后，家长一定要引导孩子早点适应初中课程多，难度大，讲课速度快的节奏，否则很难学好，其次:给孩子一定的约束，培养孩子良好的学习习惯。好的学习习惯有助于提高成绩，有的孩子在小学就养成了好习惯，
比如:独立完成作业、独立思考、课前预习、课后复习、上课积极发言等，学习积极性很高，但是有相当一部分孩子在小学时就是让老师、父母逼着学习，久而久之形成了依赖心理，学习的主动性积极性不高。面对初一七门课程，经常“欠债”，时间一长，成绩自然下滑，所以，孩子到了初中后，家长应该花费一定时间，关注孩子，促其养成好习惯。
在这一过程中，以鼓励引导为主，不要批评指责，第三:给孩子一份信任，正面引导孩子，帮孩子应对青春期。做好亲子关系，尽量不与孩子发生冲突，但是，原则性问题一定不能妥协，不要为了孩子有个好成绩，无原则退让，少用物质作为孩子学习成绩好的奖励，而应该多一些精神上的鼓励和陪伴。让孩子觉得父母所做的一切都是为了他好，这样孩子会真心听话，平安顺利度过青春期，不至于影响学习。
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