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1，CF GP的人物高手用哪个最多

斯敖特
中间那个最帅的
目前是斯沃特用的人最多(受cs1.6海豹突击队的影响) 但个人觉得奥摩的头小些，赛斯的头太明显了!建议你买个猎狐者，头小，不容易被击中
北京区的
擦，都差不多吧！

CF GP的人物高手用哪个最多

2，一天10元什么时候可以买iphone6

你自己算算iphone6一个6300再÷个10等于多少630天耶等到你买了你就是 敖特了
大概523天左右。 估计等你存到 8都出了。。
型号 iphone 6激活状态 已激活制造日期 2014-09-09 - 2014-09-15保修期限 未过期 (2015-10-15)电话支持 已过期 ()销售地 暂无数据翻新机啊

一天10元什么时候可以买iphone6

3，藏语走敖特的人是什么意思

还是我来给你说吧 需点加过 是藏族旧社会时的贵族家里来了客人时使用的 现在我们藏族平时很少说的 直话说就是 请坐 的意思 现在学藏语的人很少用这句话 家里来了客人，如果那个客人是藏族 现在说 呀瞥达 需达 就是“请进 和 请坐”的意思 万一是是别的名族，就还会用那句话 的 阿紫 是一种尴尬的表情 我们平时说的：“ 啊哟”有点相似 但完全不一样的
同问。。。

藏语走敖特的人是什么意思

4，会英语的帮个忙 帮我翻译

Not yet 还没 "罗特耶特"Scc you 再见 是see you "C(是英语里的c,不是拼音里的ci) 优"Shut up! 闭嘴！"虾特阿普"So long 再见 "搜龙"Why not? 好呀！"歪 罗特"Allow me 让我来 "e lao 米"Be quiet! 安静点！"逼快 敖特"Cheer up! 振作起来！"七而 啊普"Good job! 做得好！"估得 jo 卜"Have fun! 玩得开心！"海巫 饭" 这就是你要的翻译,要采纳哦~
翻译成拼音？没见过这样的说法，你可以说清楚点。这些我英语都懂，就不懂你在说什么。
你的意思是把英文发音翻译成拼音？ 请LZ说清楚。。。谢谢

5，atom编辑器怎么去掉最后一行回车

这里有个知乎上的例子：Atom 编辑器怎么快速移除空白行？平时使用Atom时，有时候会遇到一些文本内容，当中有一些空白行，每次都需要人为的一行行去删除，效率一点都不好，影响工作，有什么办法能快速的去除空白行吗，或有类似的插件啥的。文本内容如下，要求是快速去除当中的空白行xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx添加评论 分享默认排序按时间排序3 个回答敖特2 人赞同可以不安装插件，但需用到内置的查找替换工具，同时还将使用到正则表达式========以下是详细步骤========快捷键：Ctrl + F 或 Cmd + F 调出查找替换工具使用正则表达式：点击：[ . * ]（红圈圈出）或快捷键：Alt + Ctrl + / 或 Alt + Cmd + /输入正则表达式选择换行符与相连续的空字符字符串：\n[ \t]*\n （ [ \t] 中 "\t" 前有空格）替换为单一换行符：\n点击：REPLACE ALL （若最大连续空行数为N，则需点击N - 1 次）全部替换End.-----------------------------------------------依此变通：你到最后一行行首，搜索回车符(/n)，然后替换成空格(/t)就行了。
使用以下插件（都可以在 settings > install 里面找到）： markdown-preview：编辑实时预览插件，atom 官方出品 atom.io/packages/markdown-preview language-markdown：提供 github flavored markdown 等 md 高亮支持 atom.io/。

6，为什么我总是后知后觉别人总是先知先到

一是由于幼儿先天气质所致。　　在心理学中，“气质”专指人的心理活动的动力特征的总和，它是人典型的、稳定的心理特征。动力特征是人的气质特征的本质，具体来讲是指人的心理反应的快慢和是否灵活，也表现为心理活动的强度和稳定的程度等。一般来说，气质可划分为四种类型：胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质。根据国内外心理学家和社会学家的研究，气质四种类型之间无好坏之分，但气质可影响人的活动特点、方式和效率。例如，粘液质类型的幼儿安静沉稳、自制忍耐，但反应缓慢，朝气不足；抑郁质类型的幼儿细腻深刻、踏实细致，但多愁善感、孤僻迟缓。“慢一拍”是粘液质和抑郁质孩子常见的行为反应方式。这种类型的人往往有动作迟缓、沉默少语、缺乏生气等倾向。　　二是父母对孩子的过分保护。　　本应该由孩子自己做的事情，父母却动手代劳。也就是说，在孩子要求“自己来做”的时期，父母出于爱孩子的心理或担心孩子“做不好”、“太费时间”等种种理由而没有让孩子做。孩子不用亲自动手，甚至不要开口说话就能得到他们想要的一切。例如两岁的小辉用手一指玩具柜，妈妈马上为他拿出积木；小辉摇摇头，奶奶拿出摇铃；小辉还是摇头，最后爸爸猜出儿子的心思——想玩电动火车，于是赶紧拿出全套玩具，马上给儿子拼装好火车轨道。孩子没说一句话，大人们已忙得不亦乐乎！好心的大人剥夺了孩子说话的权利和动手的权利，日久天长，使孩子对自己的行动缺乏紧迫感和预构性，他知道如果一件事情自己不做的话，最后爸妈一定会帮他做。父母的过分保护使孩子自我服务的技能，如自己用餐、自己洗手、自己穿脱衣服等得不到锻炼。而进入幼儿园后，环境发生了变化，幼儿不可能像在家里一样得到一对一甚至是几对一的关怀和照顾，会感到一种压力和挑战。这种不具备一定的独立和自立能力的孩子在群体中会相形见绌，从而更想乞求别人的帮助，其结果是依赖性越来越强，动作也越来越慢。　　三是幼儿缺乏自信。　　自信心不足的孩子往往在参与各种活动中缺乏主动性、积极性，不相信自己的能力和力量。这样的孩子常常有胆怯，遇见事情退缩，害怕困难，不敢去尝试等表现。缺乏自信的孩子在群体中容易产生自卑心理，怕自己出错，怕被骂、被嘲笑，所以行动上就慢慢的，畏畏缩缩的。如果大人这时再过多指责，就会对幼儿产生很强的暗示作用，他反而会“破罐破摔”，变得更加“慢吞吞”了。　　四是缺乏安全感。　　缺乏安全感的孩子在行动上也会“慢一拍”。这种情况常见于一些刚刚离开亲人，步入幼儿园集体生活的孩子。由于情绪上正经历着分离焦虑，这类孩子会担心父母不再爱他或不要他了，由此产生心理上的不安全感，除了表现为哭泣、叫喊、沉默不语外，也表现为动作上的迟钝：慢慢地穿衣、慢慢地进食……早上出门前，孩子希望和爸妈多呆一会儿，不要去学校或幼儿园，他的动作就变得特别慢，而如果他知道等一下不会和父母分离，动作就会恢复正常。
你谦虚
文你敖特了。
英文你敖特了。

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