为了提高检验效率,检验宜“以粗为主”“粗细结合”。考生在复查时为避免思维定势的干扰,可采用逆向检查法,不从正面按部就班地来证明,而是从反面一步一步地进行反证,也就是用加法验证减法,用乘法验证除法,试卷检验保持“以粗为主”“粗细结合”的原则,“粗检验”着重检查解题过程与解题结果的合理化;“细检查”则要检查运算结果的正确性。
1、如何提高考试中检查的效率?
检查的时候可以釆用逆向思维。考生在复查时为避免思维定势的干扰,可采用逆向检查法,不从正面按部就班地来证明,而是从反面一步一步地进行反证,也就是用加法验证减法,用乘法验证除法,试卷检验保持“以粗为主”“粗细结合”的原则。为了提高检验效率,检验宜“以粗为主”“粗细结合”,“粗检验”着重检查解题过程与解题结果的合理化;“细检查”则要检查运算结果的正确性。
首先检查有没有漏做的题目,检查过程的第一次工作是看有无遗漏或没有做的题目,尤其是选择题,应该着重检查,发现之后,迅速完成。计算题、应用题要重点检查计算结果,计算题、应用题的结果,考生一定要看是否符合题意,如解方程式是否丢解或增根。具体方法可以采用特殊值代入的方法等验证结果是否正确,对试卷上的要求也要抽时间检查。
2、期末考试如何提高差生成绩?
提高差生成绩,简直比登天还难!有人说没有教不好的学生,只有不会教的老师,我觉得,拿个差生让说这话的老师教,他也望生生叹,一筹莫展,无可奈何,黔驴技穷。差生之所以成为差生,冰冻三尺,非一日之寒,是长期的学习品质差和学习习惯差造成的,要想天降神师,普渡差生,拯救灵魂,只能是心有余而力不足,你做的一切努力,都是无用功,都是心理安慰罢了,
有人可能说,作为老师,你不去拯救差生,就是失职。如果你这样被职业道德所绑架,你为差生付出了很多,到头来你也只能摇头、叹息、苦笑,但是,对差生的关怀、辅导,还是应该有的,铁树还可以开花,六月还可以飘雪,老人还可以还童,水滴可以石穿,绳锯可以木断,珠穆朗玛峰的海拔都在增高,你的行为感天动地、惊天地泣鬼神,你就等着功成名就的美酒飘香吧!。
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