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1，两个面积一样的三角为什么为少了一块

很简单，实际上这两个图形根本就不是三角形，是你的错觉让你把它们错当成三角形。上面一个是四边形，下一个是凹四边形，凹四边形的面积是扩出去了，总共扩出去了一个小正方形。所以，凹四边形的面积比四边形的面积多1.

两个面积一样的三角为什么为少了一块

2，两个面积一样的三角形为什么少了一块

这2个三角形看似是1个完整的三角形其实并不是 2个三角形中蓝色的三角形的角度数并不等于红色的 蓝色的横隔占5个 竖隔占2个，较小角的正切值是2/5。而红色的横隔占8个，竖隔占3个，较小角的正切值是3/8。所以他两的角度数根本不一样，所以拼起来的就不是三角形了，应该是四边形

两个面积一样的三角形为什么少了一块

3，拼图为什么少一块

从它的面积来看高都是都红的三角形的高加上绿色三角形的高而底边是由红色三角形的底加绿色的底 可以证明两个大的都不是三角形:仅证一个,对上图:用反证法证明,假设都是三角形,记左顶点为A,上顶点为B,所以AB是一条直线斜率=5/13红色部分的上顶点的纵坐标为:7*5/13=20/13<3而如果黄色部分和绿色部分都是由小正方形方格组成的话,黄色部分的纵坐标从图上可以看出为3因此,黄色部分和红色部分不能的顶点不能重合,在同一条直线上的同一点,就出现了两个不同的纵坐标,这与数学一一对应矛盾所以AB不是一条直线.所谓的大"三角形"根本就不是三角形下图可以类似证明;这个题目的问题是做图时产生的误差和视觉误差的综合造成的
拼错了
可能弄错了
拼法有限制~

拼图为什么少一块

4，为什么两个图形组件相同面积相等重新拼接后少了一块

说真的，针对这个问题我纠结了很久，一直没明白，然后我用木板切割了和这个一摸一样的四个图形出来，然后再自己拼，一下子就明白了，你自己做了实验后就会非常明白了，因为第一个图形拆散后用来拼第二个图形根本合不上，拼不起，要不就是斜边不是直线，要不就不会严丝合缝。所以第二个拼图是不成立的，也是不存在的。我怕精准度不够高导致误差，还进行了抛光，但是还是拼不起。
问题的关键是摆放前后的整个图形的斜边并不是直线因为绿色和红色的两个三角形并不是相似三角形，所以它们的斜边并不成一条直线，上面个图形的所谓斜边是凹进去的，而下面个图形的所谓斜边是凸出来的，所以就多出了一个小空格
你被误导，晓得不面积是四块小面积之和你是中了四块图形的摆放位置而误导了。
他是故意选这个的，因为放好后实际上是个4边形，但看起来是三角形，所以才产生这种效果
只是摆放位置不同 但是面积之和没变 总面积是4块加起来的面积 不要被误导
你好！说真的，针对这个问题我纠结了很久，一直没明白，然后我用木板切割了和这个一摸一样的四个图形出来，然后再自己拼，一下子就明白了，你自己做了实验后就会非常明白了，因为第一个图形拆散后用来拼第二个图形根本合不上，拼不起，要不就是斜边不是直线，要不就不会严丝合缝。所以第二个拼图是不成立的，也是不存在的。我怕精准度不够高导致误差，还进行了抛光，但是还是拼不起。如有疑问，请追问。

5，人民币中间缺了一块能兑换吗

可以。央行公布的《中国人民银行残缺污损人民币兑换办法》规定：任何从事人民币现钞业务的银行营业网点都有为顾客无偿兑换残缺、污损人民币的义务。主要有三种兑换标准：1. 全额兑换　　能辨别面额，票面剩余四分之三（含四分之三）以上，其图案、文字能按原样连接的残缺、污损人民币，金融机构应向持有人按原面额全额兑换。2. 兑换一半　　能辨别面额、票面剩余二分之一（含二分之一）至四分之三以下，其图案、文字能按原样连接的残缺、污损人民币，可按原面额的一半兑换。3. 不予兑换　　纸币呈正十字形缺少四分之一的，按原面额的一半兑换；剩余部分小于二分之一的，不予兑换。持10张以上的残损币前往银行兑换时，需要出示客户单位或社区开具的钱币损坏原因证明。在办理残缺、污损人民币兑换业务时，金融机构应向残缺污损人民币的持有人说明认定的兑换结果，并出具认定证明。不予兑换的残缺污损人民币，应退回持有 人。如持有人对金融机构认定的兑换结果有异议，持有人可凭金融机构的认定证明到中国人民银行申请鉴定。人行方面将在申请日起5个工作日内做出鉴定并出具鉴 定书。持有人可持人行的鉴定书及可兑换的残缺污损人民币到金融机构进行兑换
自2004年2月1日起执行的新《残缺人民币兑换办法》第四条规定：残缺、污损人民币兑换分"全额"、"半额"两种情况。　　(1)能辨别面额，票面剩余四分之三(含四分之三)以上，其图案、文字能按原样连接的残缺、污损人民币，金融机构应向持有人按原面额全额兑换。　　(2)能辨别面额，票面剩余二分之一(含二分之一)至四分之三，其图案、文字能按原样连接的残缺、污损人民币，金融机构应向持有人按原面额的一半兑换。　　纸币呈正十字形缺少四分之一的，按原面额的一半兑换。
当然可以，只要不是假的，随便哪个银行都行
快去银行兑换，就说洗衣服洗的，他们主要是怕麻烦。
如果说是正中间缺的那一条正好把这张钱一分为二的话，那样的是没有办法给你兑换全额的，如果是100元面值的话是1999年的版别的话，可以凭两边的冠子号来判定是否为一张，这样的也可以给你全额兑换（前提是不能少于现有的3/4，也就是说你缺少的部分不能超过1/4。满意请采纳，给原创。谢谢

6，这个图片为什么下面的三角形会少一块

s1上红，s2上黄。s3上绿。s4上深绿,s为总假设一：s上=s下已经知道：s1+s2+s3+s4=s上再假设二：s1下=s1，s2下=s2，s3下=s3，s4下=s4所以s1下+s2下+s3下+s4下=s下=s1+s2+s3+s4=s上=s下可下图明明是少一块，所以不是假设一错就是假设二错了如果假设一错了的话，推出：上下直角边相等，而且夹一直角，两三角形全等，得出三角行斜边毕有一不是直线（更象是下边，向上凸）。假设二错了的话，推出：可以看出上下绿面积一定是面积相等，其他三块的面积对应不相等的（我认为关键在黄色图形，在下面左上角缺个角，导致红，深绿三角形斜边比上面对应的三角形向下倾斜，既下比上面积小，但是直线）得出：（s1+s2+s3+s4）-(s1下+s2下+s3下+s4下)=s白综上所述：1要么是三角行斜边毕有一不是直线（更象是下边，向上凸），2要么是红，黄，深绿比上小。从视觉的角度我赞同答案2
问题出在红块和墨绿块的交点上！！！实际上这个交点并不在格子的交点上。上面的图形“弦”上凸，而下面的图形“弦”下凹。
http://www.sjzcrc.com/tt/uploadfile/2003627205811935.gifhttp://zfbbs.91.com/attachment.php?s=&postid=1025101请楼主仔细核对这两幅图。原图的上面一个红色三角形的上面的顶是在小方格的顶点上，而你重画的图上红色三角形上面的顶点并没有在小方格上。具体原因就是楼上各位所说的红色三角形的边和墨绿色三角形的边不在一直线上，而你在画的时候已经拉直了。
你画的那个图，绝对是错误的 ，黄色区域的那一块被你硬画的大三角的斜边，砍掉老一个角，不是原来的那个黄色区域块，着个黄色区域的面积就减小了，依次类推总面积就就减小了，所以有个洞。对于第一个图形来说（不是你画那个）把1图和2图的前5格作比较，1图的前5格对应的短直角边小于两个格，而2图的前5格对应短直角边等于两个格，所以肯定的说不是条直线，，我们可以用数学的方法来验算：绿直角三角形的斜率为tga=2/5=0.4,所以a=21.801度，而红直角三角形的斜率为tga=3/8=0.375,所以a=20.556度。对于第一个图形来说（不是你画那个）的1图和2图的“大斜边”都不是直线，1图凹2图凸，所以。给你一个电话02360799213，如果可能我打给你。
呵呵 看了半天终于明白了 你会觉得不应该有那个洞是因为你从视觉上主观的把上下两个图当成两个全等的三角形 这样它们的体积应该一样 然后逻辑上就出现矛盾了 其实很简单 你仔细看一下 实际上两个拼图都不是三角形 红色的三角形拼块的直角边比例是3：8 另一个三角形拼块的直角边比例是2：5 两者都不相似拼起来怎么会是三角形呢{简洁一点就是上下两个“三角形”的“斜边”都是两条直线构成的折线} 这样就能看出两个拼图形状不一样 出现一个洞也就没什么好惊讶的了
按照底边是13，高是5，那么真正的三角形的面积就应该是13×5/2 ＝ 32.5图形中，黄色的面积是 7 深绿的三角形面积是 5 浅绿的刀形的面积是 8 红色的面积是 12那么上面图形的面积总和是 7＋5＋8＋12 ＝ 32 下面图形的面积总和是 7＋5＋8＋12＋1＝ 33所以两个图形都不是真的三角形另外从两个三角形斜边的斜率也可以算出来红色的是3：8 ＝ 6：16绿色的是2：5 ＝ 6：15不共线的

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