合作者,教师怎样才能成为幼儿学习活动的支持者合作者引导者
来源:整理 编辑:运气王 2024-02-29 11:13:36
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1,教师怎样才能成为幼儿学习活动的支持者合作者引导者
在教育过程中,教师对幼儿的学习活动应给予适当的鼓励,所以说教师是支持者!为什么是引导者呢?是因为,在幼儿教学中,不在是以教师的教为主,而是引导学生自己感悟!合作者,教师既是参与者,也是合作者,在儿童的学习中,教师应该与儿童一起探索发现新知!教师是学习活动的引导者,是导演。参与到活动中去,让幼儿、教师和整个活动成为一个整体,充分调动幼儿学习的积极性,激发浓厚的学习兴趣。引导要摒弃“填鸭式”、“满堂灌”的方式。要把自己完全当作一个幼儿 ,去感受、体验幼儿的思想、感情、认知,抓住教育的契机。
2,谁有挑战杯甘肃省大学生课外学术科技作品竞赛获奖证书主要作
一样的,证书是一样,但第一作者肯定是排在第一个位置,这谁都懂的,其他人就不分先后了这要看你们申报的作品的类型了,如果是集体项目那就无所谓了谁是第一作者,如果是个人项目那就有影响了。你悲剧了,真的从证书来奖,主要作者才是真正的有用。其他的很多都懂的,许多都会认为是打酱油混的奖貌似证书就一张吧,然后主要作者写在前面,如果他肯给你出个证明说当时写错了,还是可以更改的~你们是哪个省的 好像每个省的规则都不一样 我们是江西省的 拿了三等铜奖 论文占40% 沙盘模拟站20% 答辩站40% 论文比较重要一点 要比较实际和成熟的研究 最好申请过专利
3,合作者的定义
离子缔合 ionic association 两个异号电荷离子相互接近到某一临界距离形成离子对的过程。离子对为两个溶剂化异号电荷离子以库仑力相互吸引,静电能大于热运动能,在运动过程中,离子对是一个实体,并具有足够的稳定性。离子缔合概念是1926年n.j.布耶鲁姆提出的,他认为在溶液中凡是异号电荷离子间静电吸引能超过2kt,即可形成离子对。根据库仑定律,离子间静电作用势能v为: v=|zizj|e2/dq(1)式中q为离子间临界距离;d为溶剂介电常数;e为元电荷;zizj为i、j离子的电价。对于298.15k的水溶液,v=2kt,式中k为玻耳兹曼常数,t为热力学温度。表明把离子对分开成自由离子所需要的能量为一个平动自由度能量(1/2kt)的4倍。 (2)利用式(2)可求出离子缔合度。从式(1)可看出离子缔合与离子的电价及溶剂介电常数有关。对于水中1∶1型电解质,离子缔合作用较小,而较高2+∶2-型电解质,低浓度下离子缔合作用也十分显著,对于低介电常数的溶剂中,1∶1型电解质,离子缔合的作用也不能忽略。例如用电导方法测定0.01摩/千克cuso4缔合度为35%。
4,请讲讲的用法最好举例说明谢谢
这是我以前从网上整理过来的,希望也可以对你有用。 「と」的类型和用法 「と」可以是并列助词、补格助词,也可以是接续助词,用法比较多。应该根据句子结构、连接方式等来判断其类型及使用方法。 1.并列助词 接续方法:体言+と+体言 体言+と+体言合在一起构成新的词团,在句中当一个词用。后面接不同的格助词形成不同的成分。 例:「私と春子さんは友达です。」(新的词团作主语) 译为:“我和春子是朋友。” 「私と春子さんの教室はあそこです。」(新的词团作定语) 译为:“我和春子的教室在那儿。” 「明日と明後日、私は実験をします。」(新的词团作状语) 译为:“明天和后天,我做实验。 2.补格助词 ①主语的合作者或对手。 接续方法:体言+と 例:「私は山田さんと町へ行きました。」(合作者) 译为:“我和山田上街了。” 「私は山田さんと会话の练习をしました。」(对手) 译为:“我和山田进行会话练习。” 这里当动词是可以一个人进行的动作时,[体言+と] 就是主语的合作者;当动作必须是双方完成时,[体言+と] 就是主语的对手。 ②称谓内容 接续方法:体言+と言う 例:「私は孙と申します。」 「これは电话と言うものです。」 译为:“这是称作电话的东西。--这个东西叫电话。” 这是给某个事物下定义的句子。 ③说话、思考等的内容。 接续方法:句子+と言った。(思った。) 例:「先生は明日テストすると言いました。」 译为“老师说:明天考试。” 一般地说,格助词只接在体言后面,但补格助词则不同,可以接在句字后面。 3.接续助词 接续方法:从句终止形 +と、+主句。 用と连接主句和从句时有两种情况: 恒定条件,译成:“一……,就……。” 假定条件,译成:“如果……,就……。” 例:「春になると、花が咲く。」 译为:“一到春天,花就开了。” 「试験が无いと、あまり勉强しません。」 译为:“如果没有考试,就不大学习。” 接续助词的特点是:前后都是句子,而且一般各有各的主谓关系,能够与补格助词区别开来。不待见(不喜欢) 待见:华北那边的方言,可以理解为喜欢,把对方当回事。这个妞不招人待见。。 就是大家都不喜欢她
5,如果 是合作的著作 其作者如何分配其权利
合作作品的著作权由合作作者共同享有。
合作作品包括可以分割使用和不能分割使用两种。可以分割使用的合作作品,指合作作者对各自创作的部分可以单独使用,可以单独享有著作权(包括人身权和财产权)的作品。例如,甲、乙、丙三人合写一本包括十五个故事的童话集,每人各写五个故事。甲、乙、丙对各自创作的五个故事都分别享有著作权。此外,甲、乙、丙对这本共同创作的童话集共同享有著作权。又如,甲、乙、丙、丁四人合作创作一幅图画,甲画松树,乙画竹子,丙画梅花,丁负责题词。在这幅画中,丁的书法可以分割使用从而单独享有著作权,如果画中的松、竹、梅没有交叉不可分离的情况,则甲、乙、丙对其所画松、竹、梅也分别享有著作权。同样四人对这幅整体的画共同享有著作权。但是,合作作品的作者在行使各自的著作权时不得侵犯合作作品整体的著作权。例如,合作人之一将合作作品擅自以本人名义发表便是侵犯了其他合作人的发表权、署名权,如果将许可使用后的报酬据为己有,又是侵犯了其他合作人的获得报酬权。又如,甲、乙、丙合作的童话集即将出版时,甲、乙将其中自己创作的数篇比较精彩的故事抢先发表,使这本童话集的发行量大大减少,这会损害合作作者可预期的出版报酬。
不能分割使用的合作作品,指合作作者虽有各自的创作,但在作品中已融为一体,区分不出作品的某个部分是哪个合作作者写的。例如,四个合作作者共同构思作品的形式、内容、情节、结构等,然后分头执笔而成的作品。这类作品只存在一个合作作品的整体的著作权。
合作作品的著作权,由合作作者共同享有,其权利的分配和行使,可以由合作作者协议确定。如果没有协议,或者协议没有约定的权利,则由合作作者共同行使。例如,经协议合作作品的发表权、修改权由合作作者某甲代为行使,某甲可以一人作出决定,否则其发表权、修改权应由合作作者共同行使。可分割的作品,其修改权应由创作人分别行使。许可他人使用而获得的报酬,由合作人按协议分配,没有协议或者协议不成的按同等份额分配。这里讲的对合作作品的共同行使,是指合作作者对著作权的行使,需要由全体合作作者协商一致,未经协商一致,各合作作者无权单独行使合作作品的著作权,这是因为合作作品的著作权是由合作作者共同享有的。但同时,某一合作作者也不能滥用自己的权利,无正当理由阻止其他合作作者行使著作权,影响作品社会效益和经济效益的发挥。对此,著作权法实施条例第十一条规定:“合作作品不可以分割使用的,合作作者对著作权的行使如果不能协商一致,任何一方无正当理由不得阻止他方行使。”我国台湾地区“著作权法”也有类似的规定,该法第十九条规定,共同著作之著作人格权,非经著作人全体同意,不得行使之。各著作人,无正当理由者,不得拒绝同意。共同著作之著作人,得于著作人中选定代表人行使著作人格权。第四十条规定,共有之著作财产权,非经著作财产权人全体同意,不得行使之;各著作财产权人非经其他共有著作财产权人之同意,不得以其应有部分让与他人或为他人设定质权。各著作财产权人,无正当理由者,不得拒绝同意。
6,如何选择合伙人
以下内容节选自阿里巴巴创业论坛,参与评论请点击这里! 经历了那么多年的漂泊,我终于选择去互联网去创业。 其实,每个人创业的体会基本上都比较相似,当然是从感性出发。就象别人说的一样,做了10年的生意,到现在一事无成,人生真的很失败,而年纪也不断增大,内心的压力越 来越大。 常言道:男人三十而立,总在想自己靠什么立?! 是自己单飞,还是找创业伙伴。 我这些年,算是一直在单飞,算来也10年啦。单飞有单飞的好处,弊处也不少。 大事肯定不是一个人干出来的,需要一个团队,一个互补性好的团队,一个很有执行力的团队。这个团队或许合作伙伴,或者是同事。 创业是件非常美妙且不断痛苦的事情,也是个严肃的事情,选择合作伙伴一定要非常谨慎,否则,不如仅是想想。 对搭档的选择和看法: 第一,是个好人,品质不错的人 ---嘿嘿,这个就不需要太多的解释,这是相互信任的基础。 ---刚开始创业,没那么多经验或精力去正规及约束,更多的是激情和自发。如果是成天防着对方:那最好就别玩。 第二,互补性很强的人 ---人有所长,必有所短。选择的时候要看清其长,以后也要学会包容对方的短。 ---不是选互补性的人,往往是臭味相投的。这里说的是性格,不是价值观。 ---所谓取长补短,是取别人的长补自己的短,此为团队的真正价值。 ---长城不是一人筑成。想做出点成绩,就得有做事情的开放心态。 第三,能沟通的人 ---企业是个利益共同体,不是家,是件严肃的事情。双方都有责任主动的去沟通。 ---中国人的个性是相对含畜谦虚,常常有话说三分,所以沟通的空间相对大。 ---凡事不要见面无声,面后有声。这往往是双方的因素,但肯定有一方是主导。 ---误会的产生往往是:误认为别人应该会理解或明白我。解决误会的最佳办法是主动沟通及多沟通。 ---观点和想法就如盲人摸象,各人有各人的点,吵架也是必然的,是好事。团队更有价值,也是因为存在不同的点。 第四,能共同承担责任的人 ---创业是一个不断犯错,不断学习改过的过程。不仅是自己犯错,还有团队里头的任何人。要有准备及有责任为自己及团队成员的过错买单。谁让我们想创业呢。 ---在赔钱和赚钱的时候,都是我们的时候。 ---中止合作并不是可怕的事情,话说清就行,最怕的是占着毛坑,又不想负责任的。 ---合伙创业是取长补短,资源共享,共同努力和互相依靠。 以下几句话让我感触比较深: 1 大事不胡涂,小事不计较。 2 合伙创业就好比结婚做夫妻,成与不成,就看婚后三年。 努力吧,我的朋友,未来辉煌与否就看我们的了! 创业,我怎么就失败了? 谁见过这样的留才怪招?创业找合伙人,10大问题必须问!1.合伙人之间的共识是什么?互相之间不能触碰的底线在哪里?合伙人之间达成共识很重要,所谓共识就是共同的认识,指合伙人之间对待问题共同的看法,价值和意见。人与人之间是求同存异的过程,没有人能够做到对待事物价值观的完全一致性,但是合伙人需要在对待某些重大问题或者决策的时候能够达成共识。而双方的底线是需要在创业之前就必须界定好,自身能够承受的极限在哪里?这是合伙人制度的基础。2.你创业的个人目标是什么?创业不是为了创业而创业,拥有清晰的目标才能够看清大趋势,有的人为梦想创业,有的人是为信念创业,有的人是为生活创业,找准你的创业目标,了解自己到底要的是什么,否则不要轻易创业。3.你们是全情投入(全职创业)还是有所保留的?创业阶段合伙人之间的时间安排必须严格的把控好,全职创业和兼职创业的区别在于能够投入更多的时间和精力去管理公司的大小事务,创业团队中至少要有几位核心人物全情投入,先把创业团队的核心框架搭建好。4.合伙人中,谁会投钱进公司,如果投资的话利益关系怎么算?合伙人入伙的方式无非是资金,技术或者是资源的支持,如果自愿投资入股的合伙人必须关定好是只投资占股份成为股东,还是作为联合创始人资金的支持,两者的职能范围是不同的,而后者能够和你一起成长,一起进步,涉及股份利益的关系白纸黑字写清楚比较好。5.合伙人有薪酬吗?从什么时候开始算薪资?合伙人可以自由选择薪酬支付的方式,可以基本薪资加提成,或者浮动薪资加期权,薪资结算期可长可短,需要合伙人之间互相商量协调。寻找创业合伙人,方法很重要,原文讲解更详细:http://aihehuo.com/blog/11816.合伙人之间如何分股份?合伙人的薪酬应该根据每个人入伙的条件进行协调分配,如果是自有资金,大家应该要有共患难的意识,资金紧张的情况下应该以团队利益为主,个人利益为次,前期可以用浮动基本薪资加期权的方式稳定团队,当公司发展壮大后可以进行利益再分配。7.遇到问题最终拍板时,怎么做决定?遇到最终的问题需要拍板,首先判断这个问题本身的严重性,如果是一般的日常经营问题,当然是创始人或者总经理负责决断,如果是关系团队利益的事情,那么合伙人之间都有权利表决,可以进行投票或者是选出大家都信任的人选决定,一旦拍板只能服从。8.万一有合伙人要提前离场时,该怎么办?合伙人中途退出的问题是经常会遇到的,离开的原因有个人原因,也有团队的原因,如果是个人原因比如出国或者离开当地那么看他个人的意愿是否愿意保留一部分股份并且一直支持公司的发展,如果是团队之间产生矛盾,误会导致关系破裂且无法挽回的话,那么和平协商好聚好散。9.能开除合伙人吗?谁来开?以什么样的名义开除?合伙人是可以开除的,但是在公司某环节具有一定不可替代性的人,在考虑让其离职之时,必须有一定的方案。施恩好过积仇,宁可快狠准,不可犹豫。10.合伙人之间需要事先签订协议吗?白纸黑字事先将合伙人的权利和义务写清楚,以后才不会出现那么多的纠纷和矛盾,千万不要因为是朋友是亲戚就草草了事,事实证明,熟人做合伙人比陌生人做合伙人要更加谨慎,要是产生矛盾,利益纠纷导致创业失败,不仅失去了事业还失去了朋友。1、人品,良好的品德是永远的第一法则。在创业初期,可能我们自己没有太多的资金、没有良好的社会背景、也没有丰富的人脉,唯有自己的一腔热血与对事业的一份执着追求。此时,我们还处在事业目标时隐时现的初级阶段,我们的想法、计划书可能都不太成熟,在创业过程中可能会遇到各种各样事先没有想到的困难。此时最需要的是我们的合伙人有良好的人品,具体体现在对伙伴的理解、包容、支持、信任与正面的鼓励。不能因为一点小小的困难而抱怨、指责、不理解、甚至是动不动就嚷嚷着要散伙。即要做到同舟共济,也要做到雪中送碳。2、懂得舍与爱。只计较眼前利益,不懂得“舍”的人一定是一个不懂得爱的人,更不可能成为有成就人。合伙初期不可能将什么利益都能分得一清二楚,不能在创业的过程中将小利算得太清楚,更多的时候可能是合伙人之间不分你我。也许你在平素的生活是一个非常节俭的人,什么都省吃俭用,什么都精打细算,但在合伙创业之间,绝不能较计太多。因为,过份的计较会使合伙人之间相互产生猜疑而失去信任的基础。凡事懂得让对方一步,对方也会让你一步,这样才有可能合作起来更愉快与轻松。3、要有理想、更要的热情。创业不比替别人打工,可能有下属为你打点日常小事,有上司为你指点方向。可是,创业初期什么都需要自己亲自动手,对面工商、客户等,里里外外均要自己一手操办。如果只有理想,什么都希望别人来代自己完成,自己做个总指挥那是不可能的。在创业初期要懂得,更要愿意去亲力亲唯,这样不仅能体会到过中的细节,一起经历过程的辛酸苦辣,也能加强彼此的感情与创业的信心。4、易沟通、善学习。计划不如变化快,可能创业之初做了详尽的商业计划,可以随着市场的变化,我们的计划需要随时进行调整。在调整的过程中,彼此之间除了有积极的心态之外,更要能极时的听取对方的想法与态度。在过程中,沟通将显得非常重要,如遇到对方不易沟通,则无法有效地合作。
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合作 作者 教师 怎样 合作者
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